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Nous recherchons des auxiliaires ambulanciers a temps plein ,pour effectuer le transport des patients a tout âge ,il est chargé de la conduite d'un véhicule léger. Vous veillez à l'installation et au confort du patient, Vous pouvez également intervenir en tant que soutient de l'ambulancier diplôme d'état . Nous recherchons du personnels ayant un bon sens du contact humain et de dignité dans son abord relationnels, sérieux et ponctuels.
Nous recherchons un Ambulancier ou Ambulancière, ayant des qualité humaines, telles que l'écoute et l'empathie, ayant un bon sens relationnels pour assurer le transport des patients malades ou blessées au moyens d'une ambulance ou d'un vsl. Votre rôle sera si besoin de pratiquer les gestes de premiers secours d'assurer sa prise en charge jusqu'à un établissement de santé Vous serez amené a faire des gardes.
Positionné au sein d'un établissement médico-social vous participerez à la prise en charge des usagers et à l'évolution des procédures; Vos missions principales seront les suivantes: - Dépister et prévenir les troubles de l'appareil locomoteur par un examen kinésithérapique global ; - Accompagner les enfants présentant un déficit moteur dans leur développement ; - Participer à l'élaboration du diagnostic et du projet thérapeutique de l'enfant ; - Mettre en place en fonction du projet, un suivi kinésithérapique adapté (mouvements actifs ou passifs), qui peut être modifiée en fonction de l'évolution de l'enfant ; - Prévenir des complications secondaires ; - Mener des séances individuelles et/ou en groupe, seul ou en co animation avec d'autres thérapeutes, éventuellement en association avec un parent - En collaboration avec l'ergothérapeute, le prothésiste et le médecin, participer à l'élaboration et au suivi de l'appareillage et l'utiliser dans le cadre de la rééducation. Réaliser des vidéos pour l'analyse quantifiée de la marche avec le médecin chirurgien orthopédiste, l'assister dans ses consultations et dans l'analyse pour optimiser la prise en charge. Mission annexes : - Participer aux synthèses, à l'élaboration du projet thérapeutique en équipe pluridisciplinaire, du travail de référence ; et aux réunions de coordination dans une démarche qualité de l'IEM ; et à la rédaction d'un rapport d'activités annuel ; - Apporter les aides et outils nécessaires aux enfants et au reste de l'équipe dans son domaine de compétences ; - Transmettre les informations de façon écrite et orale pour assurer la traçabilité et le suivi des soins ; - Travailler en équipe pluridisciplinaire et avec les parents ; conseiller les familles et l'équipe pluridisciplinaire sous la responsabilité du directeur de pôle et du médecin directeur ; - Effectuer des prises en charge en accord avec le projet thérapeutique ; - Accueillir et encadrer des stagiaires en kinésithérapie. Compétences complémentaires: - Savoir réaliser des bilans kinésithérapiques en rapport avec les pathologies rencontrées ; - Etre capable de dégager la problématique de chaque enfant et d'élaborer un plan de traitement adapté et de rédiger des écrits professionnels argumentés et transmissibles ; - Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire ; - Capacité à rédiger des écrits professionnels argumentés et transmissibles ; - Respect du secret professionnel et indépendance professionnelle définie par le décret de compétences n°2000-577 du 27 juin 2000 ; - Savoir utiliser l'outil informatique. Liste non exhaustive.
Poste à pourvoir à ROURA -- Guyane Française 973 ESMS: IEM Positionné au sein d'un établissement médico-social vous participerez à la prise en charge des usagers et à l'évolution des procédures; Vos missions principales seront les suivantes: Vos missions principales seront les suivantes: - Apporter du bien-être - Aider et accompagner les jeunes, aux levers/couchers - Porter une aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne : repas, toilette, changes - Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne, afin de maintenir et développer leur autonomie - Collaborer à la réalisation et l'animation d'activités éducatives, sociales, culturelles, sportives et ludiques. - Participer aux synthèses et à l'élaboration du projet individuel en équipe pluridisciplinaire - Exercer un rôle de coréférence de projet auprès d'un nombre défini d'enfant, sous couvert de l'éducateur spécialisé référent - Orienter et conseiller sur les diverses prises en charges de soins et d'hygiène les différents professionnels intervenants auprès des jeunes - Participer à l'installation et transferts, retraits d'appareillages - Porter un soutien médico-psychologique par le repérage des besoins et accompagnement des jeunes, par la surveillance de la santé et des risques - Veiller au secret professionnel partagé
Missions techniques : Dans le cadre du handicap moteur : * Coordonne et anime une équipe de professionnels : o Pour organiser, participer et planifier les activités et ateliers en cohérence avec le projet institutionnel (dans un contexte interdisciplinaire). - Recueille et transmet les informations (sanitaires, sociales, familiales ) nécessaires à l'évaluation de la situation en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Référent - Rédige des compte rendus et analyse les situations éducatives dans le cadre du projet du groupe dont il a la responsabilité - Assure la gestion de la caisse d'argent de poche en lien avec le chef de service. - Participe à la mise en œuvre du projet institutionnel et à son évaluation - Assure un rôle de médiation entre l'établissement, la famille et les différents partenaires extérieurs - Veille au secret professionnel et partagé - Accompagnement éducatif : Avec pour objectif de : o Maintenir la personne dans son milieu tout en lui permettant d'accéder à plus de bien-être et d'autonomie, par des activités socio-éducatives dans le cadre du suivi de la scolarité et de l'apprentissage des actes de la vie quotidienne (sorties, ateliers, ) ; o Assurer le lien avec la famille et les intervenants sociaux et autres professionnels auprès de l'usager ; o Garantir le secret médical du patient et de sa famille (sauf situation de non-assistance à personne en danger). L'éducateur spécialisé suit et coordonne le travail en faveur du mineur entre sa famille, l'IEM et également son lieu de scolarisation en lien avec l'enseignant spécialisé. Il gère les relations avec la famille. Dans toutes ses démarches, il tient compte de l'intérêt de l'enfant. Rien n'est figé, en fonction de ses observations, des besoins des familles, le projet peut évoluer. Mission spécifiques : - Educateur sur l'Internat : * Coordonne une équipe de professionnels (AMP) sur un roulement (matin ou après-midi) * Organise et planifie les roulements de toilettes et d'animation des jeunes : sorties, soirées, activités ludiques. * Transmissions orales avec l'équipe de nuit matin/soir * Transmissions écrites par le biais du cahier de service. * Tient à jour le lutin de son groupe contenant les différents protocoles, processus et notes de service en rappelant régulièrement son existence et plus particulièrement aux nouveaux embauchés. * Participe aux activités de sa vie journalière : repas, toilette, change. - Educateur sur l'externat * Responsable de l'accueil des jeunes le matin, suivi et accompagnement sur les différents groupes. * Recueille et transmet les informations venant de l'extérieur, suivi du cahier de transmission des jeunes. * Tient à jour le lutin de son groupe contenant les différents protocoles, processus et notes de service en rappelant régulièrement son existence et plus particulièrement aux nouveaux embauchés - La réorientation * Assure le suivi du PIA et des réunions de réorientation * Organise les visites d'Etablissements (familles/jeunes), recherche de lieu de stage * Entretient les relations de partenariat avec l'extérieur * Prépare à l'autonomie et au départ des jeunes * Travaille en équipe avec l'assistante sociale et l'équipe thérapeutique et paramédicale * Tient à jour le lutin de son groupe contenant les différents protocoles, processus et notes de service en rappelant régulièrement son existence et plus particulièrement aux nouveaux embauchés. * Participation aux activités de sa vie journalière : repas, toilette, change Mission annexes : - Participation aux synthèses, à l'élaboration du projet thérapeutique en équipe pluridisciplinaire du travail de référence ; et aux réunions de coordination dans une démarche qualité et à la rédaction d'un rapport d'activités annuel ;
L'association Départementale des PEP GUYANE est une association laïque, crée en Guyane le 29 juin 1971. Elle a pour but d'apporter dans une démarche globale, des réponses adaptées aux besoins évolutifs d'enfants, d'élèves, de jeunes et le cas échéant d'adultes, dans le domaine de l'éducation et des loisirs. Elle souhaite favoriser et compléter l'action de l'enseignement public en contribuant à l'éducation et à la formation.
Missions principales: Accompagnement au quotidien : Aider les usagers dans les gestes de la vie quotidienne (toilette, repas, déplacements), tout en favorisant leur autonomie. Organiser les journées des usagers en établissant des repères temporels et des routines adaptées. Accompagner les usagers dans leurs démarches administratives ou sociales (courses, rendez-vous médicaux, etc.). Animation d'activités éducatives et sociales : Concevoir et animer des ateliers éducatifs ou ludiques (expression artistique, activités sportives, ateliers manuels, etc.). Proposer des sorties culturelles ou des activités collectives pour favoriser la socialisation et l'inclusion. Adapter les activités en fonction des capacités, des envies et des besoins des usagers. Réaliser des comptes rendus réguliers des activités et des projets menés. Participation aux projets d'accompagnement personnalisés (PAP) : Observer les comportements, les interactions et les progrès des usagers pour contribuer à l'élaboration et à la révision des PAP. Définir, en équipe, des objectifs éducatifs et des moyens adaptés pour chaque usager. Participer aux réunions de synthèse avec l'équipe pluridisciplinaire (éducateurs spécialisés, psychologues, soignants, etc.). Soutien à l'inclusion sociale : Encourager les usagers à participer à des activités extérieures ou communautaires pour développer leur réseau social. Favoriser leur autonomie dans des contextes variés, notamment scolaire, professionnel ou associatif. Sensibiliser les familles ou partenaires extérieurs aux besoins et potentiels des usagers. Travail en équipe et coordination : Collaborer étroitement avec les éducateurs spécialisés, psychologues, soignants et autres intervenants pour coordonner les accompagnements. Partager les observations et ajuster les interventions en fonction des évolutions ou besoins spécifiques des usagers. Respecter et promouvoir les valeurs éducatives de l'établissement dans toutes les actions menées.
Au sein de l'équipe éducative, sous l'autorité du Chef de service et en lien quotidien avec l'équipe pluridisciplinaire, vous accompagnez, soutenez et conseillez les résidents pour favoriser le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration, d'insertion sociale. Vous contribuez à une prise en charge de qualité des résidents de part un accompagnement individuel et collectif dans le but de favoriser leur autonomie et de renforcer l'accès et le maintien de leurs droits. Vous êtes référent du suivi socio-éducatif des résidents accueillis à la communauté thérapeutique (avec hébergement) pour un séjour d'une année. Vous encouragez et accompagnez les résidents à la réalisation de démarches dans le respect de leur projet individualisé et concourez ainsi à favoriser la dynamisation des personnes. Vous proposez également des activités individuelles ou de groupe à caractère culturel ou éducatif adaptées aux personnes et contribuez à leur mise en œuvre. De manière générale, vous participez à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne en liaison avec les autres membres de l'équipe éducative et soignante. Vos missions socles sont les suivantes : - Etablir une relation, un diagnostic social et éducatif et effectuer l'accompagnement du résident ou d'un groupe de résidents ; - Concevoir et conduire une action socio-éducative individuelle au sein d'une équipe ; - Mettre en place des actions collectives sous la forme d'ateliers, sorties ou rencontres, dans les locaux de l'établissement ou lors d'accompagnements extérieurs ; - Travail en équipe pluridisciplinaire, travail administratif et institutionnel. Vous interviendrez sur des roulements d'internat (journées, soirées, week end). Facilitation d'arrivée et aide a l'installation possible
CSAPA Centre de Soins d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie avec Hébergement est situé sur la commune de Roura, Route de l'Est (Lieu dit Crique Marguerite), à environ 45 km de Cayenne. Association Loi 1901 de plus de 10 ans d'existence et présente en Guyane
La Carrière du Galion recherche un(e) Conducteur /Technicien de maintenance pour sa raboteuse Surface Miner (N° de série : 08210474-2013), dans le cadre d'un contrat à durée indéterminée (CDI) à temps plein. Vous intégrerez une équipe technique et opérationnelle et serez responsable de la conduite de la raboteuse ainsi que de sa maintenance mécanique. Missions principales Conduire la raboteuse pour l'extraction de matériaux (sables, gravillons, concassé.) Réaliser l'entretien courant, la maintenance préventive et curative de l'équipement Diagnostiquer les pannes mécaniques, hydrauliques et électriques Collaborer avec l'équipe de production pour optimiser les performances des installations Appliquer strictement les règles de sécurité en vigueur sur le site Prise de poste : Dès que possible Possibilité d'hébergement pour les candidatures de métropole ou DOM Autonomie, rigueur, sens de l'organisation Esprit d'équipe et réactivité face aux pannes Bonne compréhension des consignes de sécurité et des process industriels
Dans le cadre de nos activités sur notre site Carrière / Usine d'agglos et sur diérents chantiers BTP extérieurs, nous recherchons un(e) électricien(ne) de chantier pour un poste en CDI à pourvoir dès que possible. Vos missions Lire et interpréter les schémas électriques. Préparer et installer les équipements électriques (pose, raccordement, mise en service). Assurer la maintenance préventive et curative des installations. Diagnostiquer les pannes et intervenir rapidement pour les résoudre. Appliquer rigoureusement les règles de sécurité en vigueur. Qualités requises Autonomie, rigueur, réactivité Esprit d'équipe Sens des responsabilités et respect des règles de sécurité
Nous avons 3 postes à pouvoir. Positionné au sein d'un établissement médico-social vous participerez à la prise en charge des usagers et à l'évolution des procédures. MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES : -Traiter les difficultés d'écriture, de calcul ainsi que les pertes de parole (notamment après un accident cérébral ou une opération). -Rééduquer : Lors des séances, l'orthophoniste utilise des exercices techniques et ludiques adaptés à chaque patient et à chaque trouble. (bégaiement, dyslexie, dysphasie. - Réaliser des bilans auprès d'enfants atteints de troubles du développement afin d'évaluer leurs capacités de communication et de langage (pré requis à la communication, communication gestuelle, accès à la représentation sur support visuel, langage oral) ; - Réaliser des bilans des fonctions d'alimentation et de l'oralité alimentaire ; - Participer à la démarche diagnostic et à la réflexion autour des objectifs de soins, des outils à mettre en œuvre dans la cadre du projet de soins ; - Informer les parents sur les capacités de communication et de langage de leur enfant et ses spécificités et les informer sur les outils et les adaptations permettant de soutenir et développer les différents moyens de communication ; - Accompagner les professionnels de la petite enfance et de l'Education Nationale, de l'enfant, autour des questions spécifiques aux troubles du spectre autistique et tout particulièrement concernant les différents moyens alternatifs à la communication ; - Établir un bilan qui prend en compte les caractéristiques du patient : sociale, économique et culturelle. Liste non exhaustive. RELATIONS PROFESSIONNELLES : L'orthophoniste est placé sous l'autorité du chef de service qui lui fixe l'ensemble de ses missions.
Vous remplacerez l'IDE en congés payés du 27/08/25 au 24/09/25 inclus et travaillez en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire, vous êtes amené à : - Evaluer les besoins des résidents et poser un diagnostic, - Établir une relation avec les résidents ainsi qu'avec leur entourage; - Accompagner les résidents dans le respect de leur dignité, de leur confort et de leur sécurité, - Organiser et planifier les activités du service de soins, - Elaborer le dossier des soins infirmiers, - Assurer le rôle d'interface entre les résidents et les médecins.
Établissement d'affectation : IEM de ROURA Sous l'autorité de la Directrice d'établissement et de la cheffe de service, le/moniteur educateur/trice accompagne, dans le respect de leur projet personnalisé, des usagers en situation de handicap. L'accompagnement se fait en équipe pluridisciplinaire en collaboration avec les différents partenaires impliqués dans l'accompagnement des usagers. Les missions: - Accompagner les enfants accueillis vers une meilleure autonomie pour favoriser leur inclusion dans leur environnement social, scolaire et socio professionnel. - Mettre en place des ateliers de médiation éducative en prise en charge individuelle ou collective, en interne et sur l'extérieur, en lien avec le projet de l'usager - Mettre en place des projets d'animation : organiser et accompagner pendant les sorties, mise en place d'ateliers divers etc. - Animer et des activités de groupe pour renforcer les liens sociaux ; - Aider au développement de la capacité d'adaptation pour pallier la perte d'autonomie, voire accompagner le geste quotidien (aide aux repas etc) - Effectuer des rapports d'activité et de suivi des usagers Le profil recherché : Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur, expérience souhaitée, Connaissance du fonctionnement d'un IEM, Connaissance du développement de l'enfant, voire de l'adolescent, Etre force de proposition pour élaborer des projets et ateliers de médiation innovants, favorisant l'expression à l'interne et à l'extérieur, Prises d'initiatives et sens des responsabilités, Capacités d'adaptation face à l'handicap, Sens du travail en équipe et de la communication dans le cadre d'un travail en équipe transdisciplinaire constructif au service des usagers accueillis et de leur famille. Débutant accepté. Nous recherchons une candidat dynamique et intéressé par le travail en équipe pluridisciplinaire. Compétences générales: Communication externe Communication interne Organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents Suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Savoir être professionnel: Autonomie - capacité d'adaptation - capacité à fédérer - Travail en équipe
Positionné(e) au sein d'un établissement médico-social (IEM) vous participerez à la prise en charge des usagers et à l'évolution des procédures; MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES - Accueillir et informer les familles dans le respect des choix parentaux et le cadre de la Protection de l'enfance ; - Analyser les situations des familles les plus en difficultés et les accompagner dans leurs démarches relatives à la prise en charge ou visant à installer ou à restaurer leurs droits sociaux. - Collecter les documents et informations nécessaires à la constitution du dossier Vérifier la validité et la mise à jour des documents et informations administratives : prise en charge de l'AM et complémentaires, aides sociales. ; - Favoriser les liens de coopération avec les partenaires du soin : IME, ITEP, SESSAD, CSMI, PMI, AEMO, ASE, etc., et avec les partenaires institutionnels : Education nationale, MDPH, Conseil général. En lien avec la Direction, elle peut participer à des réunions organisées par la MDPH, par l'école (EE), ou dans les établissements et services médicosociaux (Synthèses, projets individualisés) ; - Soutenir les familles dans la reconnaissance du handicap ; - Accompagner les familles qui en ont besoin dans l'exercice de leurs droits au regard de la loi 2002-2 - Participer aux synthèses, à l'élaboration du projet thérapeutique en équipe pluridisciplinaire, au travail de référence ; et aux réunions de coordination dans une démarche qualité ; et à la rédaction d'un rapport d'activités annuel ; - Maintenir le lien après l'arrêt de la prise en charge durant une durée de 3 ans, dans le cadre, de la réalisation de la postcure ; - Participer aux équipes pluridisciplinaires de la MDPH ; - Initier, promouvoir et piloter des actions collectives dans un souci d'accompagnement dans le droit commun et assurer un relais permettant une continuité du suivi social ; - Participer de manière active à la démarche qualité, aux réunions de synthèse cliniques et de coordination. Liste non exhaustive. RELATIONS PROFESSIONNELLES : L'Assistant(e) de service social est placé(e) sous l'autorité du chef de service qui lui fixe l'ensemble de ses missions et le directeur médical pour tout ce qui concerne le soin délivré aux usagers ; APTITUDES AU POSTE QUALITÉS REQUISES : Travail en équipe pluridisciplinaire - Capacité d'adaptation - Respect du secret professionnel - Connaissance et respect des procédures mises en place dans l'établissement - Posséder le permis B. AVANTAGES : Véhicule de service - 20% de vie chère - Œuvres sociales - Tickets restaurants- Valorisation d'internat par le coefficient. Salaire minimum : 2 600€ brut par mois, voir plus en fonction de l'expérience
App'Ines, c'est une application dédiée aux professionnels de santé qui souhaitent évoluer dans leur carrière. Notre objectif : faciliter ton accès à des établissements qui correspondent vraiment à ton projet, tout en te faisant gagner du temps. App'Ines Recrutement t'accompagne vers un poste salarié. Notre fonctionnement : * Nous échangeons avec toi pour comprendre ton parcours et tes envies. * Nous te présentons des opportunités en adéquation avec tes critères. * Nous te suivons jusqu'à la prise de poste et au-delà. Avantage partenaire : 500 € en chèques cadeaux après la validation de ta période d'essai dans l'un de nos établissements partenaires. Tu veux avancer plus sereinement dans ta recherche ? On s'occupe de la partie complexe, tu te concentres sur ton projet ! L'un de nos établissements partenaires à Kourou recherche un Cadre de santé Adjoint H/F au sein de son HAD. Description de l'offre * Management opérationnel : encadrer et accompagner les équipes soignantes sur le terrain, assurer la répartition des missions, organiser les remplacements et gérer les priorités en cas d'urgence ou de pic d'activité. * Coordination et suivi des soins : superviser la mise en œuvre des plans de soins pour chaque patient, contrôler la qualité des interventions et ajuster les procédures si nécessaire. * Accompagnement et formation : participer à l'intégration des nouveaux collaborateurs, former les équipes sur les pratiques et protocoles de l'HAD, et favoriser le développement des compétences. * Gestion de la qualité et de la sécurité : contribuer aux audits internes, aux évaluations de satisfaction et aux projets d'amélioration continue afin de garantir la sécurité et le bien-être des patients. * Interface avec la direction et les partenaires : assurer la remontée d'informations stratégiques au cadre de santé et faciliter la communication avec les partenaires externes (hôpitaux, professionnels libéraux, autorités sanitaires). Profile recherché * Diplôme d'État d'Infirmier requis, formation de cadre de santé souhaitée ; * Expérience confirmée en coordination ou encadrement ; * Qualités relationnelles, rigueur et leadership positif. Type d'emploi : Temps plein, CDI Statut : Cadre Rémunération : 42 000,00€ à 52 000,00€ par an Lieu du poste : En présentiel
